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傳統(tǒng)雕刻

《木雕》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)——雕刻學(xué)校

時(shí)間:2013-07-08 10:13:54  來(lái)源:雕塑學(xué)校  瀏覽數(shù):

 第一部分:課程性質(zhì),、課程目標(biāo)與教學(xué)要求

  《木雕》課程,,是美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)的基礎(chǔ)必修課程。
  《木雕》的課程目標(biāo)是:促進(jìn)學(xué)習(xí)者理解和掌握木雕塑的基本概念,、基本知識(shí),、基本原理和基本方法;培養(yǎng)與提高學(xué)習(xí)者的分析形體與整體性思維的能力,;提高和發(fā)展學(xué)習(xí)者的視覺(jué)空間思維能力和造型素質(zhì),;增進(jìn)學(xué)習(xí)者從事雕塑制作與表現(xiàn)的能力。
  木雕是雕塑專業(yè)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),,使學(xué)習(xí)者為日后從事雕塑創(chuàng)作打基礎(chǔ)的重要時(shí)期,。因此,課程教學(xué)將緊密聯(lián)系木雕實(shí)踐,,要求學(xué)習(xí)者關(guān)注木雕表現(xiàn)技巧的運(yùn)用,。為了更好地掌握課程內(nèi)容,學(xué)習(xí)者要適當(dāng)做些小型的木雕。
  第二部分:關(guān)于教材與學(xué)習(xí)參考書的建議
  本課程擬采用中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版社出版的,、由葉慶文教授編寫的《雕塑藝術(shù)》美術(shù)教材叢書,,作為本課程的主教材。
  為了更好地理解和學(xué)習(xí)課程內(nèi)容,,建議學(xué)習(xí)者可以進(jìn)一步閱讀以下幾本參考書:
  阿道夫*希爾德勃蘭著潘耀昌等譯的《造型藝術(shù)中的形式問(wèn)題》,,中國(guó)人民大學(xué)出版社出版。
  葛塞爾著傅雷譯的《羅丹藝術(shù)論》,,中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社出版,。
  第三部分:課程教學(xué)內(nèi)容綱要
  一、認(rèn)識(shí)和介紹工具的名稱,、用途,、使用方式
  拷模機(jī)、牙機(jī)等相關(guān)電動(dòng)機(jī)器
  現(xiàn)代木雕常用的不可缺少的重要工具,,主要用于高精度木雕造型打胚,、深入。
  2,、斧子:
  砍木工具,,頭呈楔形,裝有木柄,,刃有弧形口,、方口、扁口,。
  3,、鑿子:
  挖槽或打孔用的工具,長(zhǎng)條形,,前端有刃,,使用時(shí)用重物砸后端??谟校?/div>
  扁口(大,、中、小),;圓口(大中,、小、弧形),、歪口,、角口:
  4、鋸:
  開(kāi)木料用工具,,有:油鋸,、拉鋸、手鋸,、刀鋸,、鏈鋸、帶鋸,、鋼絲鋸,。
  5、鉆:電鉆,、木鉆,、手鉆
  6、銼:手工切削工具,,條形,、多刃、對(duì)木料表層的微量加工工具,。有:
  扁銼,、圓銼、方銼,、三角銼,。
  7、錘:木錘,、方錘,、圓錘。
  8,、砂紙:磨光木料表面的工具,。有粗、細(xì)砂,、木砂,、水砂。
  9,、磨光工具及后期處理材料:電角磨,、平磨、直磨,、噴燈,、電爐、布輪,、顏料,、膩?zhàn)印⑴D等,。
  二,、認(rèn)識(shí)不同木料的性質(zhì)和特點(diǎn)
    1、樹(shù)木的介紹:
    樹(shù)木的枝部的材料特點(diǎn);
    樹(shù)木的干部的材料特點(diǎn),;    .
    樹(shù)木的根部的材料特點(diǎn),。
    2、干木料,、濕木料的比較和特性,。
    3、木料的種類:
    針葉木,、闊葉,、速生、常用木料名稱特點(diǎn)
    4,、不同材料的纖維方向和特點(diǎn),。
 
  三、學(xué)習(xí)和掌握使用工具
    1,、平口開(kāi)刃:平口刃的研磨方法,、手段、研磨的分類和使用,。
    2,、圓口開(kāi)刃:圓口刃的研磨方法、手段,、研磨石的前期處理和保護(hù),。
    3、鋸齒:料口大小,、齒的研磨修整,。
    電鋸、鏈條鋸的安全使用方法,,注意事項(xiàng)和保養(yǎng),。
    4、銼刀使用,。
    5,、鎪弓子的使用。
    6,、砂紙使用,。
    7、噴燈安全使用方法,,注意事項(xiàng)和保養(yǎng),。
    8、布輪的安裝,、使用,、注意事項(xiàng),。
 
  四、了解木雕發(fā)展史和木雕表現(xiàn)方法的分析
    1,、中國(guó)古代木雕飾物,、賞析。
    2,、中國(guó)古代建筑木雕、賞析,。
    3,、中國(guó)古代木雕藏品賞析。
    4,、中國(guó)古代宗教木雕賞析,。
    5、中國(guó)現(xiàn)代木雕作品賞析,。
    6,、西方木雕發(fā)展過(guò)程。
    7,、西方現(xiàn)代木雕作品賞析,。
  8、木雕作品的表現(xiàn)方法分類,。
五,、木雕的技術(shù)練習(xí)
1、斧子切斷練習(xí),;
2,、斧子皮剝練習(xí);
3,、木板表層鑿子的肌理練習(xí),;
4、鑿子的打孔的練習(xí),;
5,、鋸切斷練習(xí);
6,、拋磨練習(xí),;
7、木料表層著色拋光練習(xí),。
  六,、作品設(shè)計(jì)
    學(xué)習(xí)根據(jù)前段課程的學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和對(duì)不同表現(xiàn)技法的了解,設(shè)計(jì)
木雕作品,。      
    1,、自然木料形態(tài)的利用方式,。
    2、體量大小,。
    3,、表現(xiàn)和處理方式。
    4,、工具運(yùn)用的合理成分,。
    5、效果設(shè)想,。
  七,、作品制作    
    學(xué)生根據(jù)作品設(shè)計(jì)構(gòu)思,進(jìn)行實(shí)際制作,,教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)o
    1,、注意工具使用的正確性、安全性,。
    2,、調(diào)整構(gòu)思。
    3,、進(jìn)展和步驟的控制,。
  八、作品研討
    作品完成后,,教師組織學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行分析研討,,重點(diǎn)研究?jī)?nèi)容和表現(xiàn)形
式的獨(dú)特性。表現(xiàn)方法的合理因素,,表現(xiàn)技巧的使用,。教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)學(xué)生作品。
  第四部分:教學(xué)方案簡(jiǎn)要說(shuō)明
  《木雕》課程的教學(xué),,第二學(xué)年安排5周,。課時(shí)計(jì)劃是每周16學(xué)時(shí)。教師根據(jù)學(xué)時(shí)適當(dāng)調(diào)整部分教學(xué)內(nèi)容,。本課程教學(xué)主要采用課堂講授與實(shí)踐,、指導(dǎo)相結(jié)合,把科學(xué)研究與藝術(shù)表現(xiàn)的有關(guān)思想方法直接或間接地引入課堂教學(xué)過(guò)程,。在有條件的地方,,本課程可結(jié)合多媒體技術(shù)手段輔助教學(xué)。課程教學(xué)強(qiáng)調(diào)理解與實(shí)踐相結(jié)合,。進(jìn)行適當(dāng)?shù)难芯啃越虒W(xué)設(shè)計(jì),,要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍和具象表現(xiàn)主義的學(xué)術(shù)論文來(lái)閱讀,并寫出簡(jiǎn)要的讀書筆記,,在課堂上進(jìn)行交流和答疑,。
  第五部分:課程作業(yè)與考核評(píng)價(jià)的說(shuō)明
  本課程重視平時(shí)的實(shí)踐,,每周都安排大量的木雕實(shí)踐作業(yè),大部分由學(xué)生獨(dú)立完成,,要求在實(shí)踐中理解,,在理解后表現(xiàn)?;旧鲜嵌馨才艑W(xué)生完成一件木雕,,教師可以根據(jù)需要自行調(diào)整練習(xí)的單元課時(shí)數(shù),比如一件做三周,。
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