課程設(shè)置
         1、初中起點（沒有美術(shù)基礎(chǔ)）大專班：初中畢業(yè)入學(xué)四年制（2+2）大專班,，前二年學(xué)高中文化基礎(chǔ)課和素描，人體解剖,，泥塑,，速寫,，平面設(shè)計，浮雕,，電腦基礎(chǔ),，制模，色彩,，等專業(yè)課,。后二年直接能升入本校大專班。 

       2,、高中起點（有美術(shù)基礎(chǔ)）大專班：高中畢業(yè),，學(xué)習(xí)二年。開設(shè)課程：（1）文化課：大學(xué)語文,，中國雕塑史,，工藝美術(shù)史，藝術(shù)概論,，珠寶鑒定,，photoshop,，3ds max,。（2）專業(yè)課：素描人體，泥塑肖像,，泥塑人體,，石雕，玉雕,，木雕,，金屬雕塑，傳統(tǒng)雕塑制作,，模具制作,，創(chuàng)作，綜合材料,，投標(biāo)設(shè)計,，實習(xí)，國內(nèi)藝術(shù)考察,，論文,。

教學(xué)形式
        學(xué)校開創(chuàng)以來，一直努力探索適合中國國情的雕塑職業(yè)教育道路,，當(dāng)今中國雕塑教育幾乎完全西化,，并不適合國家發(fā)展建設(shè)的需要,，于是北京石窩雕塑藝術(shù)學(xué)校率先發(fā)起了雕塑教學(xué)改革。在教學(xué)上采用了“中央美術(shù)學(xué)院,、清華美術(shù)學(xué)院加民間絕技大師的教學(xué)模式”,，即以60%的央美、清華的基礎(chǔ)教學(xué),，再加40%的民間絕技大師的制作施工技藝教育,，這一部分課程多在工程中完成學(xué)業(yè)，雖給學(xué)校增加了許多麻煩,，但學(xué)生能在真刀真槍中演練技藝,，在畢業(yè)時就有一年多很好的工作經(jīng)驗，避免了一般畢業(yè)生越?jīng)]有工作經(jīng)驗就越找不到工作的惡性循環(huán),。為了完成這一教學(xué)體系,，學(xué)校建立了“大學(xué)生雕塑實踐基地”?；亟ǔ闪耸窆ぷ魇?、第一創(chuàng)作室、木雕工作室,、金屬工作室,、玉雕工作室。并能從事高分子雕塑,，硅酸鹽水泥雕塑,、沙雕、冰雪雕等各方面的實踐操作,，從而鍛煉學(xué)生的動手能力和吃苦耐勞的精神,。更適合中國國情的綜合型高素質(zhì)雕塑人才。