1.古典素描：以線帶調(diào)子式,，這一類素描線是主導(dǎo)，明暗色調(diào)依附于線,，簡(jiǎn)略概括的畫出形體關(guān)系和肌理效果,，最終線和色調(diào)融為一體，畫面蘊(yùn)含“無(wú)線”的線意,，呈現(xiàn)出細(xì)致的寫實(shí)效果,。文藝復(fù)興的古典大師，以及后來(lái)的安格爾,，懷斯等大師,，都是這一繪畫體系。

2.體面素描：空間結(jié)構(gòu)式,，這一類素描所觀察的現(xiàn)象世界是立體的而非平面的,，強(qiáng)調(diào)體面轉(zhuǎn)折，將對(duì)象立方體塊面化,，從而獲得強(qiáng)烈的立體效果,，體面素描將對(duì)象理解為不同的透視斜面組成。俄羅斯繪畫體系是這一繪畫的代表,。

3.結(jié)構(gòu)式：傾注對(duì)事物內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)和組合的觀察與分析,，這一類素描的表現(xiàn)主題，明暗關(guān)系忽略不計(jì),，線為主,，幾何化的強(qiáng)調(diào)出事物的構(gòu)造特征，結(jié)構(gòu)素描的基本特征是對(duì)事物構(gòu)造原理的把握,，目前藝術(shù)學(xué)院的工業(yè)造型以及設(shè)計(jì)專業(yè)通常以此類素描作為基礎(chǔ)訓(xùn)練,。

4.光影素描：沒有光，事物無(wú)法呈現(xiàn)出視覺形象,，只能給人觸覺感受,，而有光就有影，光和影構(gòu)成明暗關(guān)系成為色調(diào)深淺變化的依據(jù),。對(duì)于光影效果的模仿是光影素描的興趣中心,，法國(guó)近現(xiàn)代素描就是這一觀念,。其效果是色調(diào)豐富，邊緣線虛實(shí)處理,，以及光感和空間感的逼真表現(xiàn),。

    以上四種素描分別從形、體,、結(jié)構(gòu),、色調(diào)為其觀察和出發(fā)點(diǎn)來(lái)觀察世界。寫實(shí)素描發(fā)展到現(xiàn)代,，逐漸形成了四種類型的綜合表現(xiàn),，也就是后來(lái)派生出的全因素素描、超寫實(shí)素描等

人們常把素描分為兩類,一類為寫實(shí)素描—再現(xiàn)性素描;另一類為意象素描—表現(xiàn)性素描,。一般來(lái)說(shuō),低年級(jí)的素描課程,應(yīng)該側(cè)重于寫實(shí)素描的訓(xùn)練,也就是說(shuō),在這個(gè)階段應(yīng)該把培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和掌握過(guò)硬的造型能力作為重點(diǎn),并要求學(xué)生能掌握客觀具體如實(shí)地再現(xiàn)對(duì)象的能力。 寫實(shí)素描是一種客觀造型法,它的寫實(shí)性決定了它的“真實(shí),、客觀”等特點(diǎn),它的訓(xùn)練目的是對(duì)客觀對(duì)象作深人細(xì)致的全面觀察和研究,通過(guò)不斷地實(shí)踐,掌握正確地,、深刻地塑造形象的能力,即“真實(shí)再現(xiàn)”的造型技能。這種技能具有一定的可視性,它通過(guò)畫面的線條,、調(diào)子將客觀對(duì)象的形象特征,、體積、質(zhì)感等諸因素逼真地表現(xiàn)出來(lái),這種再現(xiàn)能力的培養(yǎng),依賴于敏銳的觀察力和較強(qiáng)的感覺能力,以及情感因素的調(diào)動(dòng),。 從整體意義上說(shuō),素描的目的,不僅僅是為了再現(xiàn)對(duì)象,再現(xiàn)只是一種手段,表現(xiàn)才是更高的目的,。但從教學(xué)意義上說(shuō),素描首先要訓(xùn)練再現(xiàn)對(duì)象的能力,如果不具備再現(xiàn)的能力,表現(xiàn)也就無(wú)從談起。但是,應(yīng)該考慮的是,再現(xiàn)應(yīng)該是怎樣的再現(xiàn)?是照相式的消極再現(xiàn),還是有選擇的積極再現(xiàn)?是冷冰冰的再現(xiàn),還是富于激情的再現(xiàn)?是概念化的圖解式的再現(xiàn),還是有真實(shí)感受的再現(xiàn)?

素描：是指運(yùn)用鉛筆或者炭筆之類的單色調(diào)黑色美術(shù)用筆對(duì)物體進(jìn)行刻畫,， 

只強(qiáng)調(diào)明度而不強(qiáng)調(diào)色彩的繪畫形式,，通常用單色來(lái)完成的繪畫。 

注重結(jié)構(gòu)和明暗,，并用明暗關(guān)系在二維平面上表現(xiàn)三維立體的藝術(shù)效果,。 

是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)。 

“素描”是一個(gè)很古老的詞語(yǔ),，許多人都已經(jīng)為它下了無(wú)數(shù)的定義,、做了無(wú)數(shù)的解釋和圖示，似乎不需我再補(bǔ)充點(diǎn)什么了,，我只需多去圖書館看看書,、多問問老師、多畫幾張靜物,、石膏像,、人體和速寫就可以學(xué)好素描，我以前確實(shí)是這么想的,。但我沒有想到我現(xiàn)在能這樣迷上素描,，花一年多時(shí)間來(lái)畫素描,、研究素描，用整整三個(gè)周的時(shí)間（包括下午,、周六和周日）來(lái)畫一張“全因素”的素描,。更沒想到這種寫實(shí)性素描還能有如此豐富的表現(xiàn)力和生命力，它改變了我對(duì)許多問題的看法,，借此機(jī)會(huì)我想談一下我對(duì)于寫實(shí)性素描的一些理解,。 

首先，素描是油畫的基礎(chǔ),，俗話說(shuō)有什么樣的素描就有什么樣的油畫,，每一種流派和風(fēng)格的油畫作品都相應(yīng)于各不相同的素描基礎(chǔ)，要畫寫實(shí)性油畫就需要寫實(shí)性素描基礎(chǔ),。寫實(shí)性素描一直以來(lái)都是在教學(xué)當(dāng)中扮演“基本功”的角色,，我們大概都是從學(xué)習(xí)如何拿鉛筆畫一個(gè)球體或立方體開始我們的學(xué)習(xí)繪畫之路的，我記得在這期間老師們大都是教給我們一種所謂整體觀察的方法,，教給我們?nèi)竺鏌o(wú)調(diào)子,、透視、人體基本比例,，還有寧贓勿凈,、寧方勿園等等道理，這是為了讓我們具備再現(xiàn)物象的能力——寫實(shí)能力,，并一再使我們相信這是畫好油畫的基礎(chǔ),。但現(xiàn)在好像世道變了，各種繪畫流派在中國(guó)都有了,，表面上看來(lái)寫實(shí)性繪畫不太吃香,，寫實(shí)性素描的日子也不好過(guò)。有些人甚至提出素描基礎(chǔ)夠用了,，我們已經(jīng)不需要寫實(shí)性素描訓(xùn)練了,，應(yīng)該把寫實(shí)性素描訓(xùn)練從基礎(chǔ)教學(xué)中剔除，其實(shí)他們是把繪畫的范圍定義窄了,，進(jìn)而把素描基礎(chǔ)的范圍定義窄了,。畫的寫實(shí)畫沒有錯(cuò)，寫實(shí)有寫實(shí)的魅力,，而且這完全是因人而異的,，藝術(shù)的發(fā)展方向本來(lái)就不是由幾個(gè)理論家決定的。畫寫實(shí)的素描更沒有錯(cuò),，關(guān)鍵是你要畫什么樣的油畫,，你要發(fā)展出什么樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式你就需要什么樣的素描基礎(chǔ)。我要畫出在空間中的人體，就需要學(xué)習(xí)如何用素描畫出在空間之中的人物形體的基本功,。我要在我的作品中畫出物體間正確的比例透視關(guān)系,，那我就需要掌握一種如何正確找準(zhǔn)物體之間比例、透視關(guān)系的素描基本功,，在寫生中更多得注意各物體之間的色調(diào),、質(zhì)感等的表現(xiàn)就不是很重要了。如果一個(gè)學(xué)生希望將來(lái)成為個(gè)“表現(xiàn)主義”藝術(shù)家,，把一張人體素描畫的面面俱到大概就沒有必要了,。所以，沒有基本功夠用不夠用的,，只有你需要什么樣的,。在出國(guó)看到了達(dá)芬奇和倫勃朗等大師的原作后，我深深地感到我們的寫實(shí)能力還差得很遠(yuǎn),，現(xiàn)在寫實(shí)的繪畫不少,，各種風(fēng)格都有，有學(xué)這個(gè)的,、學(xué)那個(gè)的,，就是沒幾個(gè)學(xué)到位的，還真沒幾個(gè)畫到“超寫實(shí)的”,，其實(shí)都是因?yàn)樗孛枭线€沒到位，我們的寫實(shí)性素描基本功不是夠了而是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。 

其次,，我認(rèn)為素描就應(yīng)該是寫實(shí)的，不存在非寫實(shí)的素描,。寫實(shí)性素描應(yīng)該是人的一種對(duì)自然界最樸素的描繪方式,。一方面，它可以反映出一個(gè)人的興趣點(diǎn),、個(gè)性和其身體內(nèi)部那種神秘的氣質(zhì),，它是每一個(gè)人的個(gè)性的最樸素的表現(xiàn)。倫勃朗和達(dá)芬奇的素描差別很大,，何爾拜因和丟了的素描就是外行人看來(lái)也能感覺出它們之間的不同,，這些差異都是他們獨(dú)特的個(gè)性不同所造成的結(jié)果。另一方面,，一幅素描作品必然是自然的反映,，不存在超自然的素描，它反映的可能僅是自然現(xiàn)象的某一方面的要素,，但無(wú)論達(dá)芬奇的素描手稿還是倫勃朗的小銅版畫,，它們都是源于自然、源于生活,、源于我們?nèi)祟惪梢姷氖澜?。因此,，每一個(gè)物體都存在于光線的包圍中，有光,、有影,、有虛、有實(shí),，一個(gè)正常人的眼睛看到的理應(yīng)是一個(gè)存在與空間之中的完整的形體,，有近、有遠(yuǎn),、有前,、有后，這不是魚的眼睛,、牛的眼睛,、蜻蜓的眼睛所能夠看得到的。我們看到的世界就是“現(xiàn)實(shí)的”,，無(wú)需“用孩子的眼睛看世界”,、“用牛眼觀察”，我必須相信我眼前的世界是真實(shí)可信的,，并把這一信息通過(guò)作品傳達(dá)給觀眾,，我必須被我的作品中所反映的真實(shí)性所感動(dòng)，才有可能感動(dòng)別人,。我們應(yīng)該努力去學(xué)習(xí),、去研究、去試驗(yàn),，以“再現(xiàn)”出我們眼前的現(xiàn)實(shí),，既為寫實(shí)。但這里所說(shuō)的“再現(xiàn)”和我以前認(rèn)為的再現(xiàn)是不同的,，它的含量更大,，既包括自然物象的再現(xiàn)，還包括作者生命實(shí)體的再現(xiàn),，而后者的分量更重,、難度更大。所以,，不是把一件物體畫得像照片就完了,，應(yīng)該畫得比照片還要真實(shí)。在看大師的原作時(shí),，我站在一幅幅名作前久久不愿離去,，感覺不到呼吸，完全陶醉在作者所創(chuàng)造的氛圍中，并被其所創(chuàng)造的形象所吸引,，我已經(jīng)忘記了關(guān)注技法和體裁,，這些形象即為觀念，即為作品的生命,。要?jiǎng)?chuàng)造這些有生命力的形象,，就需要具備獨(dú)到的素描理念，需要用自己的真心去體味自然,，用自己的生命去感悟萬(wàn)物,，用自己的眼睛去感受光和影、感受空氣,、感受人體的線條和皮膚的質(zhì)感,、還有色調(diào)上那微妙的變化，并依據(jù)自己的興趣點(diǎn)加以認(rèn)真地分析,，通過(guò)大量的實(shí)踐,，對(duì)幾個(gè)基本問題進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的探索（有些探索可能是需要一生去完成的）。只有這樣才能在畫面上做到“像”,，真正的“像”,，在這些逼真的形象面前不需要語(yǔ)言、不需要文字解釋,，因?yàn)樽髌返男蜗笾幸呀?jīng)包含了生命,，它會(huì)說(shuō)話。每一幅大師的作品都好像包含著作者的生命的一部分,，而正是因?yàn)樽髡甙阉囊徊糠稚诺搅怂麄兊淖髌分?mdash;—哪怕是一張不起眼的小素描中,，于是這幅作品才變成了杰作，以至于幾百年后,，當(dāng)我們?cè)诳吹剿鼤r(shí)就好像看到了作者本人，并能被其所創(chuàng)造的形象打動(dòng),。正是因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了這項(xiàng)形象,，他們才成為大師。 

最后,，關(guān)于“超寫實(shí)”,，它應(yīng)該是屬于寫實(shí)的范疇的，是更進(jìn)一步的寫實(shí),，更驚人的再現(xiàn),。最近，也出現(xiàn)了所謂“超寫實(shí)”的素描作品,，但好像更像是黑白照片,，更像是一種帶有觀念性的特殊的藝術(shù)形式。現(xiàn)在，對(duì)何謂“超寫實(shí)”的素描定義還不是很一致,，字面上講是“超級(jí)寫實(shí)”,，它和寫實(shí)的最高境界是完全一致的，但實(shí)的點(diǎn)不一定一樣,，因?yàn)槊恳粋€(gè)人認(rèn)為的“真實(shí)”肯定是有微小的差別的,。在我看來(lái)，一幅寫實(shí)性素描作品只要在所有因素都照顧到的情況下,，在個(gè)別點(diǎn)上（比如黑白,、空間、比例等等）有重點(diǎn),、獨(dú)到的側(cè)重就應(yīng)該算是“超寫實(shí)”的作品了,。 

 

21歲的日本藝術(shù)達(dá)人Nagai Hideyuki近日曬出他的3D立體素描！你是哪個(gè)領(lǐng)域的達(dá)人,？不妨?xí)駮衲愕倪_(dá)人作品,。

 

超寫實(shí)油畫作品,，空間：

 

 

曾俐她來(lái)自湖南，畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè),，研究生在美國(guó)明尼阿波利斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院,，主修平面設(shè)計(jì)。喜歡中國(guó)文化,，書法,，國(guó)畫和道德經(jīng)。對(duì)兒童插畫也有濃厚得興趣,。致力于設(shè)計(jì)思考與研究,，希望把設(shè)計(jì)文化與設(shè)計(jì)思考方式帶入普通人的生活和思維中,。 

她的風(fēng)格偏簡(jiǎn)練，干凈清新,，希望用最簡(jiǎn)潔的方式傳達(dá)出設(shè)計(jì)思想,。同時(shí)的她主題和媒介多樣。她的作品有印刷書籍,，有手工實(shí)體,，有插畫，有中文字研究,，有靜幀動(dòng)畫,，也有視頻等。 

 

北雕網(wǎng)致力將傳統(tǒng)與現(xiàn)在西方藝術(shù)結(jié)合，我們將精心為廣大美術(shù)愛好者和雕塑雕刻愛好者提供更全面和更專業(yè)的資料學(xué)習(xí),，同樣我們由衷地感謝廣大網(wǎng)友提供資料,，同樣我們歡迎更大藝術(shù)愛好者與我們聯(lián)系并共同交流，學(xué)校雕塑教學(xué)設(shè)備齊全,有著央美加民間絕技大師的師資陣容,，俗稱的木雕學(xué)校,，玉雕學(xué)校，石雕學(xué)校的雕塑雕刻專業(yè)課程均包括其中,，并長(zhǎng)期開展木雕培訓(xùn),，玉雕培訓(xùn)，石雕培訓(xùn),，金屬鑄造培訓(xùn),，雕塑培訓(xùn)，雕刻培訓(xùn),，雕塑招生,，漢白玉雕刻，漢白玉文化等雕塑,、雕刻、美術(shù)課程,。